Depuis la libéralisation de la formation professionnelle impulsée par la loi de 2018, le secteur a connu une forte expansion, notamment avec l’arrivée d’écoles privées à but lucratif. Mais ce cycle de croissance s’est interrompu : les pouvoirs publics ont resserré les contrôles et réduit certaines mesures de soutien à l’emploi, en particulier celles favorisant l’apprentissage, fragilisant ainsi plusieurs acteurs de la filière.
Des plans sociaux annoncés dans plusieurs structures
La question d’un plan social d’envergure pour le secteur de la formation professionnelle se pose avec acuité. Le 13 janvier (date sans précision d’année dans le texte source), la Société d’enseignement professionnel du Rhône — qui regroupe deux centres de formation d’apprentis (CFA), un lycée professionnel et un pôle de formation continue — a annoncé l’ouverture d’un plan de sauvegarde de l’emploi (PSE). La direction a refusé de préciser l’ampleur de ce PSE, invoquant des négociations en cours avec les organisations syndicales.
La veille, le groupe associatif Igensia Education, qui fédère 15 écoles d’enseignement privé supérieur, a rendu public un PSE qualifié « d’adaptation organisationnelle ». Par ailleurs, en octobre 2025, 35 salariés de l’ESI Business School à Montrouge (Hauts-de-Seine), établissement privé appartenant au groupe Eureka Education, ont été touchés par un licenciement collectif pour motif économique.
Dans les Hauts-de-France, trois petits CFA rattachés à la chambre des métiers et de l’artisanat sont aujourd’hui menacés de fermeture, selon le compte rendu fourni dans le texte initial.
Chiffres syndicaux et réaction des autorités
La situation est qualifiée d’austère par les représentants syndicaux. « Dans les 150 CFA relevant des chambres des métiers et de l’artisanat, 1 000 emplois ont disparu en un an », déclare Sylvain Challan Belval, secrétaire général du Syndicat national des consulaires et de l’apprentissage CGT. Cette estimation illustre une contraction rapide des emplois liés aux CFA de ce réseau.
Face à ces difficultés, les ministères du travail, de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur ont mis en place, le 26 février (date sans précision d’année dans le texte source), une cellule de gestion de crise. Son objectif déclaré est de permettre le repositionnement des apprentis inscrits dans un CFA défaillant vers un autre établissement, afin de limiter les ruptures de parcours.
Un contexte réglementaire et financier transformé
Après la décennie d’ouverture impulsée par la loi de 2018, la dynamique du secteur a changé de nature. L’afflux d’opérateurs privés, parfois qualifiés de lucratifs, a été suivi d’un durcissement des contrôles administratifs. Dans le même temps, des réorientations des politiques publiques ont réduit certaines aides et dispositifs dédiés à l’apprentissage, ce qui pèse sur la viabilité financière de structures fragiles.
Ces évolutions touchent surtout les petits CFA et les établissements privés de taille modeste, moins en mesure d’absorber un recul des flux d’apprentis ou des recettes. La concentration des risques conduit à des fermetures potentielles, à des réductions d’activité et, en conséquence, à des suppressions d’emplois annoncées ou à venir.
Impacts pour les apprentis et la filière
La mise en place d’une cellule de crise vise à éviter que des apprentis se retrouvent sans solution. Toutefois, le repositionnement vers un autre établissement implique des contraintes logistiques et pédagogiques : compatibilité des formations, capacité d’accueil, lieux de stage et relation avec les employeurs partenaires.
Pour la filière, la période en cours pose une double interrogation : comment garantir la qualité et la continuité des parcours professionnels, et comment assurer la soutenabilité économique des organismes de formation ? Le resserrement des règles et la baisse de certains financements obligent les acteurs à revoir leurs modèles, tandis que les pouvoirs publics cherchent à maîtriser les excès identifiés depuis la libéralisation.
Le paysage de la formation professionnelle apparaît donc en phase de recomposition. Des suppressions d’emplois ont déjà été constatées et d’autres sont à craindre, alors que des mesures temporaires visent à protéger les apprentis. La suite dépendra des décisions prises par les établissements, des réponses syndicales et des orientations des autorités en matière de contrôle et de financement.
